集团主页|
研究生培养 当前位置: 首页 > 研究生教育 > 研究生培养 > 正文

威廉希尔官网2021届硕士研究生学位论文答辩圆满结束

时间:2021-05-25 18:25:58来源: 威廉希尔官网 作者:阅读:

5月10日、15日、18日,在化学实验楼407报告厅,威廉希尔官网分3组举行了2021届硕士研究生学位论文答辩会。学校副校长刘彦明、威廉希尔官网院长井强山、非金属材料研究所副所长刘鹏、威廉希尔官网党委书记郭鹏分别参加了三个答辩小组的评审工作。

2021届毕业生共有18名研究生参加硕士学位论文答辩,其中学术型硕士方向共12人(分析化学方向6人、物理化学及无机化学方向6人),学科教学(化学)专业硕士6人,答辩委员会分成3个小组进行,123组的答辩委员会主席分别是中山大学李攻科教授、扬州大学雪怀国教授、华中师范大学王世存教授;其他校外答辩委员会专家有中山大学胡玉玲教授、扬州大学庞欢教授;校内答辩委员会专家有刘彦明教授、黄克靖教授、甘甜教授、王海波副教授、曹俊涛副教授,井强山教授、刘鹏教授、樊阳教授、曹新华教授、曾小兰副教授,刘德汞教授、王玲玲教授、郭鹏副教授、唐林副教授等教师组成。答辩会上,答辩学生在规定时间内从研究背景、论文框架、研究方法、结论以及创新点等方面分别汇报各自学位论文的主要研究内容和工作创新点,汇报完毕后逐一回答评委专家提出的问题。答辩评委根据论文情况提出修改意见,为每位研究生进行评分,并填写答辩表决票。

研究生答辩结束后,评委随即召开答辩专家评审意见会,合议答辩结果。复会后,答辩主席代表评委会逐一宣布答辩结果,并要求每位研究生就评委的意见继续修改完善论文。123组答辩主席中山大学李攻科教授、扬州大学雪怀国教授、华中师范大学王世存教授分别对我院研究生的论文及其答辩组织工作给予了高度评价。他们认为信阳师范学院威廉希尔官网2021届毕业生的研究生论文和答辩都很精彩,从中看到了研究生们的努力付出。

最后,答辩委员会专家根据答辩情况、合议结果,一致同意答辩通过,并建议授予12人授予理学硕士学位、6人授予教育硕士专业学位。(威廉希尔官网研究生工作办公室 曹俊涛侯阳阳供稿 冷向宇审稿 郭鹏审核)

附表:2021届硕士研究生学位论文答辩情况表

序号

姓名

论文题目

指导教师

分组

答辩地点

1

熊贺贺

响应型锰基磁共振成像纳米探针用于肿瘤诊疗

朱祥龙

1

407会议室

2

吕晶璐

基于氧化还原循环信号放大策略的光电化学传感新体系及分析应用

曹俊涛、刘彦明

1

407会议室

3

赵利珍

基于化学发光/电化学发光成像传感新方法及生化分析

曹俊涛、刘彦明

1

407会议室

4

徐力萍

MXene负载中空纳米催化剂的导向构筑及其电化学传感性能研究

甘甜

1

407会议室

5

王丽娜

三维结构过渡金属硫化物的制备及储钠/储锌性能研究

黄克靖

1

407会议室

6

毛安丽

基于DNA-AuNCs信号增强型荧光生物传感新方法研究

王海波

1

407会议室

7

王琦琦

低品位钾长石制备多孔保温隔热陶瓷复合材料研究

刘鹏

2

407会议室

8

杨培

钛基配位框架材料的合成、结构调控及催化性质研究

樊阳

2

407会议室

9

孙小孜

光催化和基于硫酸根自由基的高级氧化法降解抗生素废水的研究

曾小兰

2

407会议室

10

陈路遥

钪铈共稳定氧化锆陶瓷材料的制备及其性能研究

井强山、王进双

2

407会议室

11

杨梦南

新型氧化硅纳米片结构调控及其吸附与催化性能研究

井强山、燕昭利

2

407会议室

12

杨超

金属纳米颗粒高分散体系在Li-CO2电池中的应用和研究

张彰

2

407会议室

13

李森

基于化学核心素养的《物质结构与性质》教学研究

刘德汞

3

407会议室

14

林增梅

新时代高中化学教学中思想教育研究—以人教版(2019)高中化学必修1.2为例

王玲玲

3

407会议室

15

颜繁颖

高中生化学高阶思维能力培养研究——以氧化还原反应教学为例

刘德汞

3

407会议室

16

邓家俊

基于核心素养的化学基本观念建构研究——以元素化合物知识教学为例

刘德汞

3

407会议室

17

张倩

人文化成:人文视野下的高中化学教学研究——基于2019人教版高中化学必修教材

王玲玲

3

407会议室

18

陈静

基于STEAM教育理念的高中化学课程教学设计的行动研究——以《制作手工皂》为例

王玲玲

3

407会议室